Ein weiteres Highlight in diesem Chorjahr war das Bezirksjugendsingen, an dem wir als Chor, der mit dem Meistersinger Gütesiegel ausgezeichnet ist, teilnehmen durften. Am 10.03.2026 fuhren wir dafür mit dem Bus nach Werndorf, wo wir erst eine angenehme Mittagspause am Spielplatz verbrachten und anschließend im Kulturheim gemeinsam mit anderen Chören unser Können präsentieren durften. Es war uns eine Freude an diesem Konzertnachmittag teilhaben zu dürfen.
Im Rahmen der Schulsozialarbeit fand Anfang Februrar in Kooperation mit dem Frauengesundheitszentrum Graz eine Ideenwerkstatt zum Thema periodengerechte Schule statt. Ziel war es, gemeinsam zu überlegen, wie der Schulalltag für Schülerinnen während ihrer Periode unterstützend und möglichst unkompliziert gestaltet werden kann.
An der Ideenwerkstatt nahmen eine Lehrperson, die vorübergehende Schulleitung sowie engagierte Schülerinnen aus unterschiedlichen Klassenstufen (2.–4. Klasse) teil. In einem offenen Austausch wurden Erfahrungen, Bedürfnisse und Ideen gesammelt.
Dabei wurden verschiedene Aspekte einer periodengerechten Schule besprochen, darunter der niederschwellige Zugang zu Periodenprodukten, periodenfreundliche Toiletten, Wissensvermittlung zum Thema Periode sowie eine wertschätzende und offene Schulgemeinschaft, in der das Thema ernst genommen wird. Besonders wichtig war den Schülerinnen, dass Periodenprodukte in der Schule unkompliziert verfügbar sind und ein selbstverständlicher Umgang mit dem Thema gefördert wird.
Die gesammelten Anregungen bieten wertvolle Impulse für die weitere Entwicklung unserer Schule hin zu einem unterstützenden und sensiblen Umgang mit dem Thema Periode.
Im Religionsunterricht haben sich unsere Schüler:innen der 1a-Klasse mit dem Thema Weltfrieden beschäftigt. Gemeinsam haben wir darüber nachgedacht, was Frieden eigentlich bedeutet und wie jede und jeder Einzelne von uns dazu beitragen kann.
Als Zeichen dafür entstand ein großes Hoffnungsbild. Mit vielen Symbolen und liebevollen Botschaften wurde der Boden zu einem echten Hingucker. Dabei wurde schnell klar, dass Frieden nicht irgendwo weit weg auf der Welt beginnt, sondern bei uns selbst. So auch in unserer Schule, in unseren Klassen und im täglichen Miteinander.
„Der Friede beginnt bei uns.“
Das Motto soll uns weiterhin im Leben begleiten.
Drei Tage lang durften die Schülerinnen und Schüler der 1. Klassen an einem interkulturellen Projekt teilnehmen, bei dem sie mit viel Engagement Tänze und Lieder aus verschiedenen Kulturen einstudierten.
Dabei ging es nicht nur um Musik und Bewegung. Ziel des Projekts war es, auf spielerische Art andere Kulturen kennenzulernen und mögliche Angst oder Scheu gegenüber Menschen anderer Herkunft abzubauen. Durch gemeinsames Singen, Tanzen und Erleben wurde deutlich, wie spannend und bereichernd kulturelle Unterschiede sein können.
Den Abschluss der Projekttage bildete ein gemeinsames Fest, bei dem die einstudierten Beiträge präsentiert wurden. Das Projekt setzte damit ein starkes Zeichen gegen Rassismus, Vorurteile, Gewalt und Ausgrenzung – Themen, die unsere gesamte Schulgemeinschaft betreffen.
Auch die Eltern waren eingeladen, gemeinsam ein Zeichen für ein respektvolles und harmonisches Miteinander zu setzen. Projektleiter Fred Ohenhen von der Organisation ISOP betonte während des Projektes immer wieder: „Wir haben nur eine Welt. Wir sind alle Kinder dieser einen Welt. Und es liegt an uns allen, diese ein Stück besser zu machen.“
Die drei Projekttage und das Abschlussfest zeigten eindrucksvoll, wie bereichernd Vielfalt ist – und dass sie unsere Schule stark macht.
Für unsere kommenden ersten Klassen ändert sich einiges an der MS Premstätten!
Sie werden bereits für die 2. Klasse einen Schwerpunktbereich wählen können, in dem sie sich dann in der 2., 3. und 4. Klasse im Umfang von insgesamt 8 Stunden vertiefen.
Die Schülerinnen und Schüler werden wählen können zwischen:
Die Kinder werden an Projekttagen die Möglichkeit haben, in die einzelnen Schwerpunkte reinzuschnuppern, um den richtigen Schwerpunkt für sich zu fnden.
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